听障儿童

这篇文章不仅仅是写给听障孩子，更是写给所有已经开学的孩子。面对校园霸凌，我们不容忍也不让步。分享9个小技巧，希望可以帮助听障孩子们学会如何预防及应对校园霸凌。

对于具有听力损失的婴儿来说，熟悉或习惯新事物相较于正常儿童需要花费更长的时间，即使这些信息本质上并不是听觉信息。

在小孩子初戴儿童专用助听器时，就像刚开始戴眼镜镶假牙都会感觉不舒服，甚至有部分孩子因为不习惯会又哭又闹，或者用手去抓。这时候家长应该怎么办呢？

为听障儿童验配助听器需要专门的儿童助听器验配师才可胜任，同时还需要儿童家长与听力师的配合，根据儿童的听觉系统发育程度、心理状态、视觉、智力、反应能力等才能达到理想的助听器助听效果。

皮皮助听器网提醒大家：验配助听器光是从理论上讲是不行的，在实际的过程中也有许多状况是不主张立即配戴助听器的。

在听力障碍者中有这样一群人，他们的耳损病变位于脑干与大脑，累及蜗神经核及其中枢传导通路、听觉皮质中枢，这样性质的耳损被称为中枢性耳损。对于中枢性听力障碍者，如无治疗价值，可选择助听器等辅助聆听，具体的佩戴效果需要在试戴之后，由专业的助听器验配师评定。

目前市面上的助听器有哪些类型？各有什么优缺点，听障人群应该怎么选择助听器？

希望各位配了助听器的朋友，不要只是需要的时候才想起来戴上助听器，声音是无处不在的，坚持才会受益。

选择助听器时听力损失者首先考虑的是“听得清不清楚”——这就涉及到选择何种放大线路，是决定型号的主要因素；其次考虑“美观吗？舒服吗？”——这就涉及到外观选择，是决定型号的次要因素。

验配并戴用适宜的助听器，不仅可以改善听觉状况、克服语言交流及心理障碍，更重要的是可以避免残留听力特别是听觉分辨能力受到进一步的损伤，有百利而无一害。验配并戴用适宜的助听器是迄今为止解决听障问题至佳也是至现实的方法。

现在，我戴着助听器，虽然听到的声音跟正常人听到的还是有区别，但是已经能够给我很大的帮助了。我终于可以相信：“就算我是一个听障人士，但是我一样可以做得很好，一样有能力过理想的生活。”